RECOMANACIONS DEURES ESTIU


Benvolgudes famílies!!!

Tal i com us vam informar, aquí teniu tot un seguit de recomanacions d'activitats per fer aquest estiu!!!! 🌞🌞🌞🌞🌞











ENGLISH TIME:



Esperem que gaudiu de l'estiu i que passeu bones vacances!!!! 🌴🐟🌊🌞😊😊


Equip de mestres de Cicle Mitjà. 

TEATRE LLUITADORS 3rB

Aquí teniu l'obra de teatre que hem fet entre tots, espero que us agradi. Estudieu bé el vostre paper i molta 💩que es diu en el teatre.


UNA DIADEMA ESPECIAL


ERIKA-PRINCESA: Papà, papà! Hi ha una cosa que em fa moltíssima il·lusió de tenir! Vull una diadema més bella que el món ha vist...

MARC BERNARDO- REI: Ni una paraula més!(Colpeja un gong, pica de mans o fa un gest. A l'acte apareix el CAMARLENC. El Rei ni el mira, només ordena). L'orfebre reial! Feu-me'l venir. Im-me-di-a- ta-ment! Cal que em faci una feina molt urgent! (El CAMARLENC surt tot seguit).

NAYARA - PRINCESA: Ai, papà, ets, ets...

SERGI - REI:Soc el Rei! Amb això està tot dit! ( El CAMARLENC torna a entrar acompanyat de l'ORFEBRE REIAL).

TSVETELIN - ORFEBRE REIAL: Majestat... Princesa...( Reverències).

SARA - PRINCESA:Vull una joia molt especial. La millor diadema que hagis fet.

NIL - ORFEBRE REIAL: Com la voleu?

NÚRIA - PRINCESA: Així!

EVGENY - ORFEBRE REIAL: Perdó?

SASHA - PRINCESA : (donant un cop de peu a terra) És ben clar! Vull una diadema que dugui això: bombolletes, bombolles d'aigua.

MARC B -  ORFEBRE REIAL: Això és impossible!!! (es posa les mans al cap).

MAR - REINA:  Si la meva filla vol una diadema de bombolletes tindrà  un diadema de bombolletes.

SERGI - REI: Orfebre reial li has de fer!!

SARA - PRINCESA:  Vull aquesta diadema per demà a les dotze.

NIL - ORFEBRE REIAL: En tant poc temps és impossible, no ho podré aconseguir. 
(L'orfebre reial marxa per fer la diadema i la princesa entra a la sala passades dues hores).

SASHA - PRINCESA: A on està la meva diadema?

MARC B - REI: Hauràs d'esperar una hora més filla meva.

ERIKA - PRINCESA. (enfadada) Només una hora, una hora.

(Passa una hora i entra l'orfebre amb la diadema d'aros buits i un  pot d'aigua i sabó).

NIL - ORFEBRE REIAL: Majestat, aquí té la diadema princesa. (Bufa a través dels aros de la diadema i aconsegueix fer les bombolles).

SERGI - REI:Ohhh!!!

SARA - REINA: Què boniiiic!!!

MAR - PRINCESA: Ohhhh quina preciositat, podré tenir cada dia festa de bombolles sobre el meu cap!!

                                    fI

GIMCANA MATEMÀTICA DILLUNS 15 DE JUNY

GIMCANA MATEMÀTICA

Bon dia nois! Aquesta és la nostra última classe de matemàtiques i per fer alguna cosa especial i diferent hem preparat aquesta gimcana matemàtica que segur us agradarà!!
Es tracta d'anar fent les proves que tenim a continuació de manera improvitzada. Així també repassem els continguts treballats al llarg del curs.
👉Comencem!!!

1 💙. Puja sobre la cadira ( o posa't dret) i digues en veu alta la taula del 6.

2 💙. Inventa't un problema que es resolgui amb una resta.

3 💙. Digues 2 nombres que multiplicats entre ells donin 24.

4 💙. Fes amb el cos un angle obtús.

5 💙. Compta de 5 en 5 del 20.000 al 20.050

6 💙. Anomena els nom de tots els termes de la divisió.

7 💙. Sense parlar i amb els dits fes els resultats de la taula del número 2.

8 💙. Fes amb el cos un angle recte.

9 💙. Inventa't un problema que es resolgui amb una multiplicació.

10💙. Calcula mentalment el doble del número..... i el triple....?

11💙. Fent flexions digues la taula del número 8.

12💙. Amb els objectes que vulguis i que tinguis a prop, fes un angle agut.

13💙. Compta enrere del 999 al 950.

14💙. Calcula mentalment la meitat i el doble del número 8.430.

15💙. Pensa i digues un nombre que tingui un 9 a les DM i un 3 a les C.

16💙. Iventa't un problema que es resolgui amb una suma.

17💙. Digues quins bitllets i monedes necessitem per arribar a  43€ i 75 ct.

18💙. Si vas a comprar unes sabates que valen 30€ i pagues amb un bitllet de 50€, què passarà? Et faltarà? Et sobrarà? Quina quantitat?

19💙. LLegeix aquest problema en veu alta i digues quina dada no és necessària per poder resoldre'l. Explica perquè.
Un pare que té 30 anys porta passejant a 3 gossos que tenen 6, 4 i 5 anys. Quants anys tenen en total els tres gossos?

20💙. Canta la taula del 4.

21💙. Calcula ràpid i mentalment: 20X100=      65X1000=     498X10000=

22💙.Digues el nombre anterior a........

23💙Què passa si canvio d'ordre els sumands d'una suma o d'una multiplicació? Explica-ho!

24💙.Calcula ràpid aquestes operacions combinades (8X4)+6=    (25+5)-10=

ESPERO QUE US HAGI AGRADAT!!!

NÚRIA I ANA💗💗

ÚLTIMES RECOMANACIONS EXERCICIS D'AMPLIACIÓ. SETMANA DEL 15 AL 19 DE JUNY

ÚLTIMS EXERCICIS D'AMPLIACIÓ


👇Aquí trobareu tot un recull de feines extres per qui les vulgui fer per tal d'ampliar i reforçar els continguts.
Són voluntàries però si les feu, ens les feu arribar al nostre mail.

CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL
💚Esbrina en què consisteix el treball en cadena, quines màquines  es fan servir i en quines indústries s'aplica.
💚Cerca al diccionari el significat dels termes ecografia i escàner i explica en quines situacions mèdiques es fan servir aquestes màquines.
💚Creus que els llibres elctrònics arribaran a substituir els de paper? Raona la teva resposta.

👉💚RECORDEU QUE PODEU FER LA POLITJA AMB MATERIAL QUE TINGUEU PER CASA

LLENGUA CATALANA
💛Inventa una història (conte/faula) on apareguin aquestes paraules: cranc, veler, Mallorca, amics i crema solar.
Recorda: Atenció a l'hora de redactar amb l'expressió escrita i l'ortografia. Penseu el text abans de començar a fer-lo i recorda que ha de tenir un INICI (on apareixen els protagonistes i es situa el lloc), un NUS o DESENVOLUPAMENT ( on passa l'acció ) i un FINAL (obert o tancat).

LLENGUA CASTELLANA

ESCUELA DE DETECTIVES GADGET




💓 No hagáis el ejercicio número 6.


MATEMÀTIQUES



💙Primera imatge: TORRE DE LA PERLA ORIENTAL, DE XANGAI.
💙Segona imatge: TORRES PETRONAS, DE KUALA LUMPUR.
💙Tercera imatge: TORRE EIFFEL, DE PARÍS.
💙Quarta imatge: EMPIRE STATE BUILDING, DE NOVA YORK.






NÚRIA I ANA💦💦


Últimes feines Religió i alguns jocs!


RELIGIÓ 11 a 18 de JUNY
Estem arribant a la recta final del nostre curs. Des de Setmana Santa hem treballat 4 blocs, cadascun de 2 setmanes, sempre de dijous a dijous. Ara ens queda una setmana, del dijous 11 al dijous 18 de juny. És l’oportunitat per acabar d’enviar els treballs de religió que fins ara encara no heu pogut fet o no els heu pogut compartit amb el professor de religió. 
Pels que ja heu acabat tot desitjar-vos un bon estiu i els meus millors desitjos per a cadascun de vosaltres i de les vostres famílies.
He pogut acomiadar-me online de tots els grups de religió, des de 3r fins a 6è i espero que la nova etapa que començareu amb un altre professor us sigui a tots molt favorable i sapigueu respondre amb la mateixa generositat, il·lusió que heu tingut fins ara. A tots/es us porto en el meu cor.
Us deixo uns enllaços per si voleu jugar amb aquestes propostes de Sant Marcel·lí. Alguns ja les tenen, però la majoria no. Gaudiu-ne.  G. Ramon



HORARIS TEAMS ÚLTIMA SETMANA DEL 15 AL 19 DE JUNY



HORARIS DE LA SETMANA DEL 15 AL 19 DE JUNY (ÚLTIMA SETMANA DE CONNEXIÓ)

AQUÍ TENIU ELS HORARIS DE LA PROPERA I ÚLTIMA SETMANA, FIXEU-VOS, HI HA CANVIS!!!👀👇









NÚRIA I ANA💖💖

ATENCIÓ PARES!!!! IMPORTANT!!

IMPORTANT PARES!!!!

👀US RECORDEM QUE AL LLARG D'AQUEST MES DE JUNY US ANIREM TRUCANT PER PARLAR UNA ESTONETA !!!
RECORDEU QUE HO FEM MITJANÇANT NÚMERO OCULT

👉TAMBÉ US RECORDEM QUE EL PROPER DIVENDRES DIA 19 DE JUNY REBREU L'INFORME DEL TERCER TRIMESTRE DELS VOSTRES FILLS O FILLES!

PER A QUALSEVOL DUBTE QUE TINGUEU ENS PODEU ENVIAR UN MAIL.



           




TEXT TEATRAL 3r A VALENTS

TEXT TEATRAL 3r A VALENTS

Aquí teniu l'obra de teatre que hem fet entre tots, espero que us agradi. Estudieu bé el vostre paper i molta 💩que es diu en el teatre.


UNA DIADEMA ESPECIAL


SARA S-PRINCESA: Papà, papà! Hi ha una cosa que em fa moltíssima il·lusió de tenir! Vull una diadema més bella que el món ha vist...

OLIVER- REI: Ni una paraula més!(Colpeja un gong, pica de mans o fa un gest. A l'acte apareix el CAMARLENC. El Rei ni el mira, només ordena). L'orfebre reial! Feu-me'l venir. Im-me-di-a- ta-ment! Cal que em faci una feina molt urgent! (El CAMARLENC surt tot seguit).

SARA S - PRINCESA: Ai, papà, ets, ets...

OLIVER - REI: Soc el Rei! Amb això està tot dit! ( El CAMARLENC torna a entrar acompanyat de l'ORFEBRE REIAL).

OIER- ORFEBRE REIAL: Majestat... Princesa...Reverències).

SARA S - PRINCESA:Vull una joia molt especial. La millor diadema que hagis fet.

OIER- ORFEBRE REIAL: Com la voleu?

NOA - PRINCESA: Així!

ERIC - ORFEBRE REIAL: Perdó?


NOA - PRINCESA : (donant un cop de peu a terraÉs ben clar! Vull una diadema que dugui això: bombolletes, bombolles d'aigua.

ERIC- ORFEBRE REIAL- Princesa, això és impossible de fer!

NOA- PRINCESA- Com que impossible? No pot ser! Intenta-ho o sino et desterraré del regne!

ERIC ORFEBRE REIAL- D'acord, d'acord! Ho intentaré Majestat! No cal que us poseu així...

VALERIA- REINA- A veure, a veure, què està passant aquí?

( L'orfebre bufa de desesperació i nerviosisme).

JÚLIA REI- (Mirant a la reina). És que la nostra filla li ha dit a l'orfebre reial que ha de fer el que ella mani o sino el desterrarà del regne per sempre més....

INÉS ORFEBRE REIAL- A veure, anem per feina! Si no puc fer la diadema que m'heu demanat, faré una altra de ben bonica! Us sembla Majestat?

ÍNGRID PRINCESA- Me la faràs de bombolles, sí o sí! (Tota enfadada).

(L'orfebre té una idea i va a buscar una galleda plena d'aigua amb sabó i un cercle de plata).

INÉS ORFEBRE REIAL- Ara mateix li faig Majestat!

ÍNGRID PRINCESA- Molt bé! Moltes gràcies! I què passarà quan explotin les bombolles?

CARLA- ORFEBRE REIAL- Doncs aquí li deixo la galleda i pot sucar la diadema tantes vegades com li faci falta Majestat.... I si en algun moment se li acaba, només ha de demanar al camarlenc que li torni a omplir la galleda amb aigua i sabó. Podrà fer infinites bombolles Majestat....
(La princesa marxa tota contenta).

VALERIA REINA- Molt bé! Problema resolt! Ara, tothom a dormir que ja és hora!

👉👀NEIZAN, tu faràs les acotacions.

REPASSEU EL QUE US HA TOCAT A CADA UN DE VOSALTRES I PREPAREU-VOS PER INTERPRETAR-HO LA SETMANA VINENT!! NO OBLIDEU PREPARAR TAMBÉ LES DISFRESSES!!

ÀNIMS, QUE SOU UNS ARTISTES!!
NÚRIA💗

TEXT TEATRAL 3r A LLUITADORS

TEXT TEATRE LLUITADORS 3r A

Aquí teniu l'obra de teatre que hem fet entre tots, espero que us agradi. Estudieu bé el vostre paper i molta 💩que es diu en el teatre.


UNA DIADEMA ESPECIAL


SARA C-PRINCESA: Papà, papà! Hi ha una cosa que em fa moltíssima il·lusió de tenir! Vull una diadema més bella que el món ha vist...

MARC- REI: Ni una paraula més!(Colpeja un gong, pica de mans o fa un gest. A l'acte apareix el CAMARLENC. El Rei ni el mira, només ordena). L'orfebre reial! Feu-me'l venir. Im-me-di-a- ta-ment! Cal que em faci una feina molt urgent! (El CAMARLENC surt tot seguit).

SARA C- PRINCESA: Ai, papà, ets, ets...

MARC- REI: Soc el Rei! Amb això està tot dit! ( El CAMARLENC torna a entrar acompanyat de l'ORFEBRE REIAL).

POL - ORFEBRE REIAL: Majestat... Princesa...Reverències).

ANNA- PRINCESA:Vull una joia molt especial. La millor diadema que hagis fet.

POL - ORFEBRE REIAL: Com la voleu?

GISELLE- PRINCESA: Així! Que no l'estàs veient? Aixíííí!

ALEXANDER- ORFEBRE REIAL: Perdó?

KASAK- PRINCESA : (donant un cop de peu a terraÉs ben clar! Vull una diadema que dugui això: bombolletes, bombolles d'aigua.

ALEXANDER ORFEBRE REIAL- Però què dieu Majestat? Això és impossible!!

MARTA PRINCESA- Com què no? T'he dit que vull una diadema de bombolletes i bombolles d'aigua! I punt! Aquí mano jo!

(Una hora més tard, l'orfebre i la princesa encara estan dicutint).

GERARD REI- Filla, crec que t'estàs passant molt! Això és molt difícil, demana alguna altra cosa més fàcil de fer...

MARIONA REINA- Filla meva, el teu pare té raó! No has de ser tan capritxosa! En aquesta vida no es pot tenir tot el que un vol....has de ser més flexible! Amb aquest caràcter, no vas bé per la vida!

MARTINA PRINCESA- Jo vull la diadema amb bombolles d'aigua! I puuunnntt! És una ordre i has d'obeïïïr-me! (Diu molt enfadada).

EDGAR ORFEBRE REIAL- Ho intentaré Majestat.. (fent una reverència).

(L'orfebre agafa una galleda. L'omple d'aigua amb sabó i agafa una mena de cercle. Submergeix el cercle dins l'aigua i....).

EDGAR ORFEBRE REIAL- Ho he aconseguit al tercer intent! Aquí tens princesa!

MARTINA PRINCESA- Moltes gràcies! A la propera vegada et demanaré una cosa més fàcil...Ui, ui (tota sorpresa) què m'està passant?. Estic volant dins una bombollaaaa.....

👉👀GURVANSH tu faràs les acotacions.


REPASSEU EL QUE US HA TOCAT A CADA UN DE VOSALTRES I PREPAREU-VOS PER INTERPRETAR-HO LA SETMANA VINENT!! NO OBLIDEU PREPARAR TAMBÉ LES DISFRESSES!!

ÀNIMS, QUE SOU UNS ARTISTES!!

NÚRIA💗

TUTORIA 11 - 6 - 2020

BONA TARDA NOIS I NOIES
 AVUI ACABEM ENTRE TOTS UNA OBRA DE TEATRE 



👉Acabem entre tots aquesta obra de teatre, assajarem i la propera setmana la representarem, ens ho passarem genial. Us podeu disfressar i convertir-vos en uns actors i unes actrius magnífics.😸

TEATRE VALENTS 3rB

Aquí teniu l'obra de teatre que hem fet entre tots, espero que us agradi. Estudieu bé el vostre paper i molta 💩que es diu en el teatre.


UNA DIADEMA ESPECIAL


IRIS-PRINCESA: Papà, papà! Hi ha una cosa que em fa moltíssima il·lusió de tenir! Vull una diadema més bella que el món ha vist...

 BIEL- REI: Ni una paraula més!(Colpeja un gong, pica de mans o fa un gest. A l'acte apareix el CAMARLENC. El Rei ni el mira, només ordena). L'orfebre reial! Feu-me'l venir. Im-me-di-a- ta-ment! Cal que em faci una feina molt urgent! (El CAMARLENC surt tot seguit).

JANA - PRINCESA: Ai, papà, ets, ets...

ANIEL - REI:Soc el Rei! Amb això està tot dit! ( El CAMARLENC torna a entrar acompanyat de l'ORFEBRE REIAL).

ALEIX S - ORFEBRE REIAL: Majestat... Princesa...( Reverències).

BERTA - PRINCESA:Vull una joia molt especial. La millor diadema que hagis fet.

ALEIX S - ORFEBRE REIAL: Com la voleu?

CAT - PRINCESA: Així!

GURSEHAJ - ORFEBRE REIAL: Perdó?

LAURA - PRINCESA : (donant un cop de peu a terra) És ben clar! Vull una diadema que dugui això: bombolletes, bombolles d'aigua.

ALEIX S- ORFEBRE REIAL: Com que de bombolles?

LUCIA- PRINCESA: Si, si bombolles d'aigua.

ANIEL- REI: Orfebre no li facis la diadema de bombolles perquè és una tonteria.

JANA- PRINCESA: Pare, pare... però jo vull la diadema de bombolles.

ALEIX S- ORFEBRE REIAL:Però... majestat és, és impossible.

BERTA- PRINCESA: No, si és possible.

ALEIX- ORFEBRE REIAL:  Però, com la faré? 

CAT- REINA: Necessites un got d'aigua i sabó i una diadema feta amb forma de circumferència.

ALEIX S ORFEBRE REIAL: D'acord, ho intentaré.(diu fent una reverència)

(Passen uns dies i la princesa impacient pregunta)

LAURA- PRINCESA: On està la meva diadema?

ANIEL- ORFEBRE REIAL: Encara no la tinc, però ja tinc una lleugera idea.

BIEL - REI: Reina meva per què la meva filla està tan enfadada?.

IRIS - REINA: L'orfebre encara no li ha fet la diadema.

ANIEL - REI: Trucaré a un amic  perquè li faci la diadema i tu i jo anirem a visitar l'orfebre, a veure si l'ha acabat o no.

JANA - REINA: Ja has acabat la diadema?

ALEIX S - ORFEBRE REIAL: (amb molta pena)Si ja estava a punt però, però  m'ha petat.

GURSEHAJ - REI: Però, com que t'ha petat?, la meva  filla porta  tres dies esperant-la.( Diu el rei molt enfadat)

CAT - REINA: I ara què farem?

ANIEL - REI: Tinc una idea li donem la que faci el meu amic  què és de perles i li fem pensar que són bombolles.

(Uns dies després l'orfebre reial  li va portar la diadema

BERTA - PRINCESA:És molt maca, però un amic del meu papà ja m'ha fet una.

ALEIX S - ORFEBRE REIAL: Majestat si m'ho permet li faré una demostració.

(L'orfebre va agafar la diadema amb aros i la va submergir en aigua i sabó, va bufar i així va aconseguir les bombolles).

ANIEL I JANA - REI I REINA :(alhora) Quina sorpresa!!!

LUCIA - PRINCESA: Ohhh que xula, és preciosa!!!

ALEIX S - ORFEBRE REIAL: Gràcies majestats, m'ha costat una mica.


FI

ENGLISH TIME

Hello everyone,

task 1

 Watch this video and answer the questions: PRESS HERE

Questions:
1. why is the giraffe sad at the beginning of the story?
2. how was the giraffe at the end of the story?
3. who helped the giraffe to dance better?
4. what do YOU do well?
5. what is something you wish you could do better?
6. has anyone ever made fun of you?
7. do you have a friend like Cricket?
Now: Draw yourself doing something you do well.



task 2
Watch the video in the link below and answer the questions!


https://www.eslvideo.com/quiz.php?id=33780





task 3
 You can take a look at the picture below and answer the questions.


watch 

CATALÀ: EL TEXT TEATRAL , 9 i 10 DE JUNY 2020

EL TEXT TEATRAL





DICTAT

Quan tens dotze anys, la vida pot ser força penosa.
Els pares prenen totes les decisions importants per tu i no et consulten res de res. T'obliguen a fer coses absurdes cada dos per tres. A nosaltres, els nois i noies de dotze anys no ens ve de gust fer el que ells ens diuen. 

Corregiu bé les faltes ortogràfiques i ens ho envieu!!! Bona feina!!!



CONTE MUSICAL. LA LLEBRE I LA TORTUGA

Hola a tots i totes!!

Aquesta setmana us vull compartir un conte musical que ens explica la història d'una llebre i una tortuga.

A part de conèixer la història de la llebre i la tortuga, aquest conte també ens serveix per fixar-nos en el moviment ràpid i lent que ens podem trobar en la música.

Espero que us agradi molt i que aprengueu el moviment lent i ràpid.

Sònia.

Enllaç: https://www.youtube.com/watch?v=mkMbqd93gnM

JUGUEM AL BINGO:MATEMÀTIQUES DILLUNS 8 DE JUNY

DILLUNS DIA 8 DE JUNY

BINGO!!
Avui jugarem tots plegats al bingo per repassar els nombres fins a la centena de miler.

                              CM   DM   UM    C    D   U
👍Recordem: 6   8   9.   5  4  3 

Agafem un full i farem 12 requadres com aquests👇




















Ara, en els requadres escriviu 12 números (els que volgueu ) dels que veieu aquí sota.

56.000- 456.909- 124.040- 70.007- 687.800-

90.190- 64.233- 21.200- 73.730- 900.001-

32.400- 415.000- 98.004- 223.323- 55.015- 

30.030- 319.006- 11.010- 590.095- 44.024-

88.800- 100.001- 515.000- 730.730- 880.008-

999.999- 538.654- 90.662- 531.739- 51.200

💦Per cantar "LÍNEA" heu de tenir tots els números en línea recta.
💦Per cantar "BINGO" heu de tenir tots els 12 números de la vostra graella.


MOLTA SORT A TOTS I A TOTES!!!👏👏

Per deures:
💙Escriu en lletra tots els nombres que has escrit a  les graelles.
Per exemple: 11.010= onze mil deu

💙Escriu el nombre anterior i el posterior de cada un dels 12 nombres que has escrit a les graelles.
Exemple: 12 - 13 - 14             56 - 57- 58

💙I finalment ordena els teus 12 nombres de més gran a més petit utilitzant el signe >.
Per exemple: 34 > 23> 10

AIXÒ ENS HO ENVIEU PER MAIL ABANS DEL PROPER DILLUNS DIA 15 DE JUNY

Núria i Ana💕💕